Função

Seja f(x) = 1/x, . Se f(2 + p) - f(2) = 3/2, então f(1 - p) - f(1 + p) é igual a:

a) 2,4___ b) 3,2___ c) 2 ___d) 7,2 ___e) 6

Pirâmide Regular

Com base no estudo da geometria, uma pirâmide regular, de base quadrada, tem altura igual a 20 cm. Sobre a base dessa pirâmide constrói-se um cubo, de modo que a face oposta à base do cubo corte a pirâmide em um quadrado de lado igual a 5 cm. O volume do cubo em cm³ é.

a) 100

b) 1200

c) 800

d) 1000

e) 1600

Calcular o valor de x

Afa

(AFA) Uma pequena fábrica de cintos paga a seus funcionários o salário, conforme tabela abaixo

Certo mês, houve um aumento de 10% sobre os salários da tabela acima para todos os cargos.
sabendo-se que a nova média salárial passou a ser de 1650 reais, Qual o novo salário do gerente em reais.

Resolução:

(Dante) Uma loja de eletrodoméstico oferece ao cliente duas opções de pagamento:
a) à vista, com 25% de desconto;
b) em duas prestações mensais iguais, sem desconto, com a primeira prestação sendo paga no ato da compra.
Qual a taxa mensal de juros embutidos na venda a prazo?

Potenciação

Questão de combinações

(IME) "Considere A = {1, 2, 3, ..., 12}. Determine o número de subconjuntos H de A tais que as condições:
a) H tem 6 elementos;
b) 8 pertence a H;
c) exatamente dois elementos maiores que 8 pertencem a H;

Formas geométricas na natureza

Aula de Matemática e Música

Conversando sobre Matemática

Estou criando este blog com a intenção de discutir, com alunos do Ensino Fundamental e Médio, temas relacionados à matemática. A proposta é oferecer elementos para que os alunos possam compreender melhor essa linguagem, sugerir novas abordagens e estratégias para o desenvolvimento da capacidade em solucionar problemas e organizar seus conhecimentos matemáticos, criando relações entre eles.